美本网申系统Common App已正式公布-申请季7道主文书题目！

　　在连续4年使用同一套文书题目后，今年CA网申系统首次将往届申请人选择最少的第4题文书题目进行更换。

　　但其余6道文书题目依旧保持不变，并且Additional Information中可选的Covid-19附加文书也被保留。

　　被更换的Prompt 4文书题目

　　在此，小编先带大家回忆下，此前备受冷落的原第4题文书题目：

　　Describe a problem you‘ve solved or a problem you’d like to solve. It can be an intellectual challenge, a research query, an ethical dilemma - anything that is of personal importance, no matter the scale. Explain its significance to you and what steps you took or could be taken to identify a solution.

　　描述一个你解决过或者打算解决的问题。这个问题可以是学术方面的，研究调查或者是道德伦理方面的——任何你认为对你个人而言很重要的问题，不论大小。说明它对你的意义和你解决问题的方法。

　　-2020申请季，CA网申系统将其更换为以下内容：

　　Reflect on something that someone has done for you that has made you happy or thankful in a surprising way. How has this gratitude affected or motivated you?

　　回忆一件别人用惊喜的方式，让你倍感快乐和感恩的事情。这种感激之情如何影响或者改变了你？

　　为什么会突然更换文书题目？

　　CA网申系统官方表示，今年之所以换上这个表达“感恩”的题目，是因为科学研究表明，当人们思考别人对自己流露出的善意时，我们会变得更加快乐与健康。

　　因此，CA官方希望同学们在围绕此文书题目进行构思时，有机会回顾和思考在2020年艰难的环境中的温暖时刻。

　　在小编看来，CA网申系统此举，可谓与哈佛、耶鲁等332所美国大学曾发布的联合声明一脉相承。

　　大学们在声明中共同指出，希望学生们的关注重点不仅要放在学术和活动上，也要放到社会贡献、家庭贡献以及关爱自我等方面。

　　结合今年新更改的Prompt 4文书题目，我们能够发现：美国大学不仅希望招到学术和活动俱佳的领导者，更希望录取新生是愿为社会做贡献，懂得感恩，品质高尚的人才。

　　新文书题目写作思路解析

　　从新文书题目来看，整篇文书写作的主题要围绕“感恩”展开，是我们需要表达的最核心内容。

　　但要强调的是：文书写作关于感恩的内容，千万不要停留在感动或者感激的浅层字面意思，要拓展到别人的善意对自己的影响和改变，以及更深层次书写感恩之心和奉献精神的建立和传递。

　　另外，选择一个事件或瞬间作为文书主题十分重要，这里需要注意题目中另一个关键词“惊喜”。

　　惊喜，顾名思义指的是意料之外的奇妙体验。比如，疫情期间物资短缺时，邻居送来了米面蔬菜，隔离在家同学帮助做了课堂笔记等都是意料之外但非常暖心的事件和体验。

　　当然，与疫情不相关也没有关系。比如体育教练为自己精心录制的教学视频，亲朋好友为自己画的一副生日肖像，都可以展开描述。

　　善于利用“以小见大”的文书写作手法，把生活中的美好瞬间化作自己的感恩之情，并且回馈于社会，就是招生官想读到的故事。

　　- Common App文书题目

　　众所周知，如今的美本留学，申请人数越来越多、竞争者们在标化方面逐渐趋向同质化，即人人都是“高分学霸”！鉴于此，很多准留学生选择在文书上“押宝”，增大被梦校录取几率。

　　然而，CA网申系统其余6道文书题目已5年未变，美国高校招生官可谓“阅尽千帆”！如何才能写出更新颖、更独到的内容，成为准留学家庭最渴望探知的重点！

　　接下来，小编带大家从题目解析思路和最新文书写作技巧两个方面，帮助大家提前做好文书写作准备！

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　　题目一

　　Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story.

　　如果你认为自己的某些特征，比如背景、身份、兴趣或天赋，是你不可缺少的一部分，它们会帮助你全面地展现自己，那么请分享属于你的故事。

　　解答思路分析

　　这个题目本身没有设定太多的限制，任何和申请者相关的经历也好，兴趣也好，反思也好都可以放在这个题目下边，所以很多学生都会选择这个题目，因为觉得自己怎么写都不容易跑题。

　　但是越简单的题目越难写出彩，越容易被招生官忘记，所以一定要结合自身的特点，从小事出发，细节出发并且有所升华。

　　这里的升华不是那种我们在小学作文里面结尾段的感叹远大理想，而是真正走心的反思。“ The ability to reflect on things you have done” 这种能从你做的事情里面得到自己思考的能力是招生官希望看到的。

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　　题目二

　　The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience?

　　我们从苦难阻碍中学习到的经验教训对之后的成功至关重要。回忆你一次你面对挑战、阻碍或者失败的经历。它是如何影响你的，以及你从中学到了什么？

　　解答思路分析

　　很多学生选择这个题目，因为觉得简单，认为只要写出自己的failure是什么，怎么解决的就大功告成了。一个人对待挫折、失败、挑战的态度，能够展现出他的性格特点。

　　所以我们在写的时候，不要花大篇幅讲你的挫折、失败，而是要分析自己失败的原因以及做出的改变，这是大家容易忽略的内容，但却是招生官最想看到的。

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　　题目三

　　Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome?

　　回忆一次你质疑或挑战某种观念和想法的经历。是什么启发了你的思考呢？结果如何？

　　解答思路分析

　　挑战权威的经历可以体现学生的批判性思维，但是需要提醒大家的是，批判性思考或者挑战权威不代表全盘否定某个想法，很多学生在这道题目容易写得非常极端，这是万万不可的。

　　世界不是只有黑白两种颜色，招生官更加希望看到的是：你怎么去权衡两个极端的。那种挑战老师的，挑战父母固有观点的文书立意是不推荐的，除非你可以找到一个非常小而精的切入点。

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　　题目五

　　Discuss an accomplishment, event, or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others.

　　描述让你成长或者让你重新认识自己或他人的一个成就、事件、或者感悟。

　　解答思路分析

　　这个题目的重点是成长中的变化，或者是他人带给你的感悟，大家可以把这种变化与社区联系在一起。很多学生在写的时候，很容易忽略自己的特色，大家应该从自己的特色出发。

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　　题目六

　　Describe a topic, idea, or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more?

　　描述一个让你沉迷其中，甚至忘记时间的话题、想法、理念。它哪里吸引你? 当你试图去了解更多的时候，你会求助于什么样的帮助？

　　解答思路分析

　　招生官希望通过这个题目看到申请者的学习动力、学习能力，以及如何利用身边的资源进行学习。

　　这道题目适合有着强烈专业兴趣的学生，这个文书有点像长篇的Why major文书。大家不要忽视后半句：what or who do you turn to… 招生官希望看到有趣的素材。

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　　题目七

　　Share an essay on any topic of your choice. It can be one you‘ve already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design.

　　题目自拟，可以是你之前写好的文章或者任何你自创的选题。

　　解答思路分析

　　这道题目看似简单，但却是七个题目里面最难的，喜欢写小说、写诗的同学可以大胆地选择这个题目。但是还是要和自己的顾问沟通，因为自己觉得有趣的小说和诗，招生官不一定觉得有趣。

　　以上就是-2020申请季，CA网申系统公布的7个题目的中英版本，以及棕榈独家写作解析及构思。

　　除了每道题的解答思路之外，在最新录取形势下，想要文书更有特色，我们整体的写作策略也要与时俱进才行！

　　这样写文书将更受青睐！

　　小编从无数实例中验证总结发现，做好“3项规避、4点自我评估”往往对写出高质量文书起到事半功倍的效果！

　　文书写作3项规避

　　1. 规避不自信、讨好型、匆忙动笔

　　很多准留学生在文书写作时会陷入各种误区中，比如，“活动不够亮眼，自认为无可写之处”、“一昧取悦招生官，胡乱塑造不符合自己的人设”、“没有进行头脑风暴，充分挖掘个人特质”......

　　对此，小编曾多次强调“以小见大”的文书写作方法，一定不要忽略或擅自断定任何一件别人眼中“鸡毛蒜皮”的小事不能作为文章的切入点。

　　另外，多角度思考文书主题故事，打造真实独特的申请形象十分重要！

　　2. 规避活动清单式文书

　　单纯将课外活动罗列在文书中，很容易给招生官一种活动列表、个人简历、文书如出一辙的糟糕印象。

　　应善于剖析活动背后的故事：做一项活动的原因、它对自己的影响和意义，整个过程有无印象深刻的闪光点......

　　因此，一篇既有成果、荣誉、奖项等“漂亮外衣”，又包含价值观、理念、个人成长等内核的文章，往往更容易受到招生官青睐。

　　3. 规避毒鸡汤式文书

　　毒鸡汤式文书缺陷体现在，包含过多人人都懂的道理，但无法反映申请人自己的创新性思考！

　　比如，本来要讲一个克服社交恐惧症的好故事，但得出的结论很俗套：“我意识到挫折是成长的一部分”。

　　如果你可以从哲学、教育学、社会学、心理学等角度对这个故事进行重新思考，那么整篇文书将大为不同。

　　文书写作4点自我评估

　　1. 自己是否做足了头脑风暴？

　　没有充分且全面挖掘自己的特质，构思好的写作思路，匆忙动笔是很有风险的。往往越写越不满意，不得不推翻重来。

　　2. 故事有多少百分比代表了自己？

　　如果一个故事能在60%以上的程度代表自己，那么这个故事是比较有代表性，塑造的形象比较独特，会给招生官留下深刻印象。

　　如果只能在10~20%程度上代表自己，那么文书还需要丰富和打磨。

　　3. 是否反映了自己的价值观、世界观？

　　这点非常重要！因为，招生官需要在读完文书后，了解申请人的个性、价值理念、对外界事物的观点等。

　　据以往录取到很好学校的同学文书来看，其抒发的见解，都如名画《呐喊》一样，直入人心。

　　4. 读者脑海中能联想到“我”的形象？

　　名校招生官每天看的文书成百上千。如果在众多文书中，唯独你的文书有极强的画面感，能瞬间让人联想到申请者的形象，那意味着你的文书真正做到了“C位出道”！

　　最后小编想说：“文书虐我千百遍”的痛苦，每位梦校申请人都深有感触啊！加油，逐梦人！