计算机科学 computer science

基本概况：计算机科学研究计算机系统以及软件的设计，以及相关理论和应用领域。在该专业，你将学习很多抽象化的概念。因为计算机沟通要求精确性，因此你必须学会使用精确的程序语言。在学习的过程中，你会被要求思考很多的问题，例如，为什么编程语言被设计成现在这样？现实问题如何转化并编译成一个程序，并成功解决该现实问题？当一个程序被执行时，计算机内部是如何运行的？计算机如何构建才能使其功能运转？计算机和程序对于各个领域都有什么影响？一些大学注重实用性技术，一些则注重抽象概念和最新技术前沿理论。另外，一些大学要求学生要有很强的数学和逻辑背景。计算机科学是一个很有难度，充满挑战性的行业，学生的项目和作业都需要长时间的消耗，它也是一个年轻的，充满机遇但又对智力要求非常高的领域。如果你痴迷与抽象化思考以及实践性应用，那么下列计算机相关专业将很适合你。

（1）软件工程

在全美TOP108所CS高校中，设置有软件工程专业细分方向的大概有70所左右，而在这70所学校里面软件工程研究比较强的、教授比较牛的、学校对于软工投入比较大的有以下这些学校：CMU, UIUC, Maryland, OSU, TAMU, Virginia Polytech, Colorado State U, U of Nebraska Lincoln。UIUC对于申请人背景要求高，一般要求GPA〉3.0，G〉1350，T〉100，被录取者要么硬性分数比较高，要么研究背景比较强，学校每年录取人数比较多，比较多有奖录取。而OSU每年发的AD都比较多，对于中国学生都比较友好，但当然学校还是比较喜欢一些硬性条件比较好的学生，例如过往被录取的学生中多半G〉1300，T〉640，GPA〉3.5，但因为学校招人都比较多，所以被成功录取的机率还是比较大。而一般学校对于申请软件工程方向的申请人的背景要求是一定的编程技巧，熟悉掌握编程语言和软件设计思想，有一定的软件设计项目经历。对于本科软件工程专业的学生，相信他们都有做过一些信息系统的设计工作，而只要在这些项目的基础上再进一步提高自己的设计知识，加深自己对于系统设计的理解，这样就完全能丰富自己在软件工程的背景。而如果你是软件工程背景不是那么强的，计算机技术掌握得不是很扎实，以后又不想往纯理工或者是纯技术的方向发展的，这样你可以选择商学院下的信息管理系统专业，而这个专业其实和软件工程方向有点类似，不同的是MIS在学习技术的同时，也会涉及到项目管理知识的学习，而这个专业对于申请者的工科背景要求不是很高，只要有一定的编程和数据库知识就可以了。

（2）人工智能

人工智能可以说是现在计算机里边最炙手可热的学科了，而每年在人工智能方向竞争较为激烈的学校有Princeton, UW-Madison, U. of Michigan, UIUC, UCB, CMU, U of Texas-Austin, Cornell, Maryland等。Cornell的CS系成立较早，AI为博士课程研究方向之一，被录取的博士学生保持较好的成绩就一直有奖学金；Maryland提供硕士博士课程，AI为研究方向之一，有荣获奖项的教员，几乎被录取就能获得奖学金；申请U of Texas-Austin的CS人工智能方向需要计算机背景或学习过相关课程，计算机工作经验不可代替专业背景，而它同样提供硕士、博士课程，系的奖学金只给秋季入学的博士申请人，而且有专门的AI实验室。另外除了上述竞争比较激烈的学校之外，其实有些学校的CS实力还是比较强而且申请难度也会略为减低的。例如RPI，UMA，IUB，IIT，Rutgers State University，因此背景不是很强的学生可以尝试着申请这些学校，这些学校对于GT的平均要求都不是很高，G一般在1250左右，T90分以上就OK了，而且这些学校招的国际学生都比较多。

（3）人机交互

人机交互属于一个交叉学科，涉及到应用心理学、工业工程学、人体工程学、人性因素和人机系统等，属于一门新兴的学科。此方向近年开始受到申请者的关注，由于学校不断对此方向加大投资而且此方向的申请难度相比起其它方向来说略为简单，而且学校对于申请者的背景要求并不是那么严格。需要申请者掌握一定的编程语言，有网站制作的背景就可以了。这个方向的比较热门申请的学校分别有UCSD, UCI, Indiana U, Minnesota, MSU, ISU等。ISU的每年申请和被录取的人都比较多，而被录取的人的背景不一，有些是比较牛，但是也有曾经1100GRE，95T，没什么项目经历也成功申请到了。MSU的，虽然被录取的学生的背景比较好，一般G〉1300，T〉100，GPA〉3.3，但胜在录取数据比较多。Minnesota对中国学生还是比较友好的。Indiana U对于背景要求不高，有个学生G〈1100，T〉580，GPA：3.3去了。至于UC Irvine，加州就两所学校招中国学生比较多，一个是UCIrivin,一个是UCRiverside, 其余的UC学校一般都很少招中国学生，UCI地理位置还算比较理想，而且对于申请人背景要求也不是很高。

　　你如果喜欢以下内容：喜欢数学和逻辑性问题并试图用程序来解决这些问题，对于事物工作原理给出精确解释，喜欢机械和电子的小制作；你如果擅长以下内容：倾听，注重细节，创造力，批判性思维，数学，定量分析，长时间的集中注意力。那么你很适合这个专业。

主要课程：数据结构、数学、运算法则、操作系统、软件工程、编程、人工智能。计算机科学相关专业有：计算机工程、电子通讯工程、计算数学、认知科学、软件工程、系统工程、机器人技术、信息技术、计算机工程技术、电脑制图。

就业前景：软件编程方向就业出路是微软、IBM、Intel，这个专业是培养coder的，而计算机专业的从业者大部分就是coder。因此学这个专业工作机会较多，但是起步阶段的收入居于中等。计算机网络方向就业出是IBM、思科，中国国内这方面工作机会也多，中国移动按照用户数量是世界第一大运营商。Networking里面有方向设计及到网络安全方面，这个方向的工作主要是在大型政府、国防、电信、电力、金融、铁路等部门计算机网络系统。

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电子/电气工程 Electronic Engineering

基本概况：电子工程（Electronics Engineering，缩写EE）表示的是一个广泛的工程领域，覆盖了很多子领域，包括仪器工程、通信工程、半导体电路设计，甚至计算机工程等等。是利用电子活动和效应的科学知识来设计、开发以及测试设备、系统或装备的一门工程学科。主要内容是：利用各种电子元件（二极管、电阻、电容、传感器等）研究、设计、测试及制作电子电路，以及完成集成电路、大规模集成电路的集成与布局等。电气工程(Electrical Engineering,简称EE)是现代科技领域中的核心学科之一，更是当今高新技术领域中不可或缺的关键学科。例如正是电子技术的巨大进步才推动了以计算机网络为基础的信息时代的到来，并将改变人类的生活工作模式等等。从某种意义上讲，电气工程的发达程度代表着国家的科技进步水平。正因为此，电气工程的教育和科研一直在发达国家大学中占据十分重要的地位。

主要课程：电路分析与综合方法、通信系统、数字电路、电子电路、电子工程设计原理、电磁学、电子工程数学、面向对象编程等。

就业前景：选择电气工程相关专业的学生，一大部分人是以进入国家电网公司和南方电网公司以及五大发电公司—大唐、华能、国电、华电以及中电投为目标的。这些耳熟能详的名企对人才的要求也相当高，竞争异常激烈，这时如果你的海外名校留学经历，就会使你在众多应聘者中脱引而出。如果你觉得竞争压力太大，也可以选择省、市一级的电力公司、供电公司或供电局，这些选择相对更现实一些，待遇也不错。但在这样的地方想要得到很好的发展，自身的综合素质是非常重要的。目前，国内的发电公司主要有大唐、国电、华电、华能、中电、二滩、三峡、五陵;大型电厂和核电站主要有广核、中核等。读完研究生以上的学历，搞科研也是这个专业另一个很好的出路。适合抗压能力一般，喜欢搞科研的学生，在这些设计院、研究所一向被认为是人才济济，主要从事设计电厂、变电站和线路、现场调试、测试、数据报告、研究等工作，工作压力不大，但薪酬相当丰厚。对于出国镀金回来的海龟再合适不过了，你不仅有了能胜任这份工作的学历，还有了这个领域先进的知识理念以及开阔的行业视角。第三个就业方向是工程局之类的单位，相对来说，工作可能会比较辛苦，要随着工程地点不同而不断转移，但是待遇还是很可观的。工作性质主要是负责电厂建设的相关工作和变电站建设。

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环境科学Environmental Sciences

基本概况：环境科学与环境健康工程涉及较为广泛的环境科学问题，研究以物理和生物化学的处理手段改进自然环境。学习科目广泛，除了物理、生化以外，还有大气科学、地球科学、生态学、环境化学、水文学、土地和资源分析、计算机遥控采样等。

主要课程：化学、生物、物理、数学、计算机；野外生活和工作能力、想像力。

就业前景：环境咨询师、公司的资源经理、政府规划专家、大学研究技术员。

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化学工程 Chemistry

基本概况：化学是一门研究物质的成分、结构、性质和反应及其在这个过程中能量变化的学科，是一门实验性的科学。化学工程(Chemical Engineering)是工程类学科的一个专业，运用物理科学（化学、物理）、生命科学（生物、微生物、生物化学）和数学将原材料或化学物质转化成有用或有价值的物质。在热门的理工科专业中，和土木并列排在第五位，占到整个理工科热门申请专业人数的5%，虽比不上三大专业的强势，但是在每年的申请学生中也占据着自己一席之地。美国大学化学工程专业大多数设置在工学院或工程与应用科学学院，主要设置在化学工程系和化学与生物工程系，少数学校设置在化学工程与材料科学系，如加州大学戴维斯分校、加州大学欧文分校和明尼苏达大学双城分校等，特殊学校会设置在化学与环境工程系，如加州大学河滨分校；还有的设置在化学与石油工程系，如匹兹堡大学。

主要课程：化学、物理、数学、计算机；耐心、认真的研究精神，较强的动手能力。

就业前景：随着市场需求量的逐步减少，化学是传统科学学科中职业市场萎缩最大的专业之一。未来10年的市场需求增长率为18%，低于全美各专业大学毕业生需求增长率平均值的22%；可能的职业为研究技术人员、企业管理人员、销售人员、工程、教师等。

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生物工程Bioengineering

基本概况：生物工程专业通过掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论，基本技能，能在生物技术与工程领域从事设计生产管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。

就业前景：毕业生可以工作于医药、食品、环保、商检等部门中生物产品的技术开发、工程设计、生产管理及产品性能检测分析等工作及教学部门的研究与教学工作。本科生直接从事科研方面工作的可能性不大，部分毕业生转向其它行业，部分毕业生从事相关专业的下游技术工作。毕业直接在医药，食品等方向就业，工作内容一般较单调的技术工作，且需要进一步的经验积累和实践操作能力培养。

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土木工程Civil and Building Engineering

基本概况：土木工程研究如何应用科学原理和数学来规划，施工和维护各种建筑和设施，是工业社会中一个极为重要的行业。工作范围为乡村和城市中的各种大型工程，包括桥梁，大坝，公路，环境控制系统，水净化系统等。各大学的土木工程专业课程设置都差不多，包括各种数学（特别是微积分和微分方程），基础科学（化学，物理，还有可能会有地质学，生物学），工程科学，工程设计，人文，社会科学。另外，还可能会有计算机，英语作文，演讲，报告写作，工程经济学和统计学。本科后两年学习专业课程，侧重点有如下：环境工程：水精华系统和设施，空气和水污染控制，有害材料处理。 水利系统：大坝，水泵站，运河，水渠，港口和海岸设施，灌溉和排泄系统，通航水道。交通工程：分析和设计公路，机场，铁路，航空航天系统，管道系统。教学形式大部分在课堂完成，再配合一些实验室课程。

就业前景：咨询工程师，州政府和联邦政府官员或城市工程师（交通部， 环境保护局等），施工工程师，政府实验室研究人员。法医工程公司，大学。土木工程师需要持有从业资格证书，有一些州还需要有单独的结构工程证书，拥有研究生学历在进入该行业正变得越来越重要。经济形式会影响土木工程的就业，在经济低估之后会出现对就业需求的大幅增加，因此，社会对于该专业的需求趋势相比于全国的趋势，有滞后性。

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机械工程技术 Mechanical Engineering Technology

基本概况：机械工程技术专业侧重于培养学生解决机械生产过程中的技术问题，学会与机械工程师配合，设计、开发、测试、生产各种机械零部件和机械设备系统，如协助机械工程师测试导航火箭，设计安装电力发电厂等。学习的主要课程除了有机械工程专业的主要课程，如机械原理、统计、材料力学、热力学、流体力学、电机控制、计算机辅助作图外，还有与设备安装和生产过程有关的知识，如生产过程、机械测量与设计、技术交流、质量控制等。当产品进入生产程序前，机械工程技术员要设计装配流程，并画出零部件安装草图，计算成本、设备寿命，预先评估生产过程中可能出现的问题等等。

主要课程：数学、物理、计算机；逻辑思维、创造性思维，人际交流、动手能力。

就业前景：市场需求量中等。80%以上的毕业生进入工业界，其中90%的毕业生从事与专业“对口”的工作。主要职业有工厂管理人员、部门主管、经理、生产工程师、设计工程师等等。

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民用工程 Civil Engineering

基本概况： 民用工程就是通常说的土木建筑工程或建筑工程，主要培养目标是从事高速公路、建筑、桥梁、隧道、机场、供排水系统、污水处理、海洋钻井平台等工程设计的工程师。

主要课程：数学、物理、计算机；逻辑思维、创造性思维，人际交流、组织才能。

就业前景：市场需求量中等，随着社会对环境的关注，需求量正在逐步增加。毕业生主要是进入工业界或政府部门，成为工程师或管理人员。

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工业工程 Industrial Engineering

基本概况：工业工程专业（简称IE）是研究如何将人力资源与生产资源结合，使其最大限度地、有效地生产出产品的学科。工业工程师的工作目标是通过对人员、政策、生产过程和技术的合理管理，获得最高的生产率。这是一门探讨提高生产率和顾客满意度的学科。

主要课程：数学、物理、统计、人文学；逻辑思维、创造性思维，人际交流和领导能力。

就业前景：市场需求量很大。 70%以上的学生毕业后进入工业界，成为企业管理人员、部门主管、工业工程师或机械工程师等，平均薪水较高。

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教育学 education

基本概况：教育管理 education administration。培养具有广泛人文、社会科学基本知识，扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识，具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。 主要课程：教育学原理、教育心理学、教育统计学、教鱼测量与评价、教育法学、教学论、德育原理、普通心理学、儿童心理学、美国教育史、学校管理学、教育行政学、人力资源管理、公共关系学、教育经济学、教育调查、管理心理学。就业方向：本专业学生主要学习现代管理学和教育科学基本理论，接受教育管理和教育教学的基本能力训练，就业方向多为高职院校教学及管理工作。人文与科学专业是源于欧洲教育的传统。这个专业提供的是一种全面发展的，不求“专业”但求全面的教育。所以有的大学也把它叫作General Studies，就是普通教育或者通才教育的意思。该专业的必修课程包括自然科学、人文科学、数学、英文、外语和艺术等非常广泛的内容，而不是限定在某一特定的专业。对于还没有确定职业目标的学生，这个专业是一个很好的选择。

主要课程：数、理、化、生、人文学科；全面发展。

就业前景：就业市场需求一般。近一半学生毕业后到商务公司工作，职业分布较分散，有公司管理人员、中小学教师，金融保险业、公关、销售人员，秘书、作家、编辑、会计等。

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药剂学 Pharmacy

基本概况：除了医院以外，美国的超级市场通常都有零售药房，一般市区还有专门经营药品的零售药店。在药房里工作的每一个药剂师除了能够按照医生的处方配药外，还必须有能力准确地回答顾客提出的有关药品的问题，为病人用药提供咨询。因此，药剂师必须对成百上千种药品有相当程度的了解。

主要课程：化学、生物；较强的记忆力、辨色力和计算机使用能力，具备较好的与人沟通的能力。

就业前景：药剂学毕业的学生获得学位后，必须参加州的执照考试，考试通过获得执照后，在执照药剂师的指导下实习一段时间后才可以独立工作。起薪，平均年薪：$75 000～$82 000，$64 000。学士学位中起薪最高的专业。但是，因为知识不会随着工龄而增加，所以薪水也不会随之增长，所以才有新雇员的起薪比全国平均薪水还高的怪现象。“升级”与发展：通常继续学习6年、获得药剂学博士学位的学生，才有可能成为大医院的药剂师。

药剂学是少有的必须学习5年才获得学士学位的专业，只有少数大学授予药剂学学士学位，多数大学只授博士学位。